بررسی رابطه توانمندسازی روان شناختی با رضایت شغلی در پرسنل پرستاری
نویسندگان
چکیده مقاله:
بررسی رابطه توانمندسازی روان شناختی با رضایت شغلی در پرسنل پرستاری دکتر سیدمحمد میرکمالی [1] ، ناصر ناستی زایی [2] تاریخ دریافت15/1/89 تاریخ پذیرش 10/3/89 چکیده پیش زمینه و هدف: تنها مزیت رقابتی پایدار هر سازمان (ازجمله مراکزدرمانی)، افراد آن و نقش تمامیآنان در موفقیت سازمان میباشدکه این امر از طریق توانمندسازی و تأمین رضایت شغلی کارکنان میسر است. بدینترتیب هدف مطالعه حاضر بررسی رابطه بین توانمندی روانشناختی بامیزان رضایت شغلی در پرسنل پرستاری است. مواد و روش کار : مطالعه حاضر ازنوع توصیفی-همبستگی بوده که به شیوه نمونهگیری طبقهای-تصادفی انجام شد. ابزار جمعآوری اطلاعات سه پرسشنامه بود. برای تجزیه وتحلیل دادهها از آزمون T تکنمونهای، ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد. یافتهها: باوجودی که میانگین رضایتشغلی پرسنل پرستاری(847/3) بهدست آمد که نشان از رضایت شغلی نسبتاً مطلوب دارد، اما بیشترین نارضایتی مربوط به عامل پرداخت بود. 2)میانگین توانمندی روانشناختی(218/4) بود که نشان از توانمندی بالا میباشد. 3)نتایج ضریب همبستگی نشان داد که بین توانمندی روانشناختی و رضایتشغلی در پرسنل پرستاری رابطه معنیداری وجود دارد. 4)نتایج رگرسیون چندگانه نیز نشان داد که از بین متغیرهای توانمندی روانشناختی فقط متغیر احساس اعتماد باتغییرات نمرات رضایت شغلی رابطه معنیدار دارد . بحث و نتیجهگیری : باتوجه به محرز شدن رابطه بین توانمندی روانشناختی و رضایت شغلی در پرسنل پرستاری پیشنهاد میشود که مدیران مراکز بهداشتی-درمانی شرایطی را فراهم آورند که کارکنان 1-شغل خود را با ارزش تلقی نموده و علاقه درونی نسبت به آن داشته باشند. 2-به توانایی و ظرفیت خود برای انجام وظایف محوله اعتقاد داشته باشند. 3-دارای حق انتخاب، آزادی عمل و استقلال درمحیط کار باشند. 4-در تصمیمگیریها مشارکت داشته باشند. 5-به یکدیگر احساس اعتماد و علاقهمندی داشته باشند. کلید واژه : توانمندی روان شناختی، رضایت شغلی و پرستاران � فصلنامه دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه، دوره هشتم، شماره دوم، تابستان 1389، ص 113-104 آدرس مکاتبه: دانشگاه سیستان و بلوچستان تلفن: 09151902047 E-mail: [email protected] 1 استاد گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه تهران [2] دانشجوی دکترای مدیریت آموزشی دانشگاه تهران و مربی دانشگاه سیستان و بلوچستان (نویسنده مسول)
منابع مشابه
بررسی رابطه توانمندسازی روان شناختی با رضایت شغلی و تعهد سازمانی در میان کارکنان دانشگاه تهران
تحقیق حاضر با هدف «بررسی رابطه توانمندسازی روان شناختی با رضایت شغلی و تعهد سازمانی در میان کارکنان دانشگاه تهران» به روش توصیفی- تحلیلی صورت گرفته است. جامعه آماری تحقیق (2731) نفر از کارکنان دانشگاه تهران بود، که تعداد 156 نفر (72 نفر مرد و 84 نفر زن) از آنها به روش نمونه گیری طبقه ای متناسب با حجم و براساس فرمول کوکران انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش شامل پرسشنامه های توانمند...
متن کاملبررسی رابطه بین توانمندسازی ساختاری و روان شناختی با رضایت شغلی پرستاران
زمینه و هدف: رضایتمندی شغلی از اساسیترین مؤلفههای بهداشت روانی در هر شغل و حرفه و یکی از مهم ترین عوامل در موفقیت شغلی است. بنابراین شناسایی عوامل مؤثر بر رضایت شغلی ضروری می باشد. یکی از این عوامل، توانمندسازی کارکنان است. هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه بین توانمندسازی ساختاری و روان شناختی با رضایت شغلی پرستاران میباشد. روش بررسی: در این پژوهش مقطعی- همبستگی، جامعه آماری کلیه پرستاران شاغل در ...
متن کاملرضایت شغلی پرسنل پرستاری شاغل در بیمارستانهای شهر زاهدان
رضایت شغلی پرسنل پرستاری شاغل در بیمارستانهای شهر زاهدان عبدالوهاب پورقاز [1] ، ناصر ناستی زایی٭ [2] ، مهدیه هزاره مقدم [3] تاریخ دریافت26/1/89 تاریخ پذیرش5/5/89 چکیده پیش زمینه و هدف: بیتردید مهمترین عنصر هر سازمانی، نیروی انسانی علاقمند به شغل خود است. یکی از عواملی که باعث علاقه یا عدم علاقهی فرد به شغل میشود بحث رضایت میباشد. مطالعه حاضر باهدف تعیین رضایت شغلی پرسنل پر...
متن کاملبررسی ارتباط استرس شغلی و فرسودگی شغلی در پرسنل پرستاری
Introduction & Objective:Burnout is defined as feelings of emotional exhaustion, depersonalization and reduced personal accomplishment. Burnout is response to chronic work stress. Nursing staff susceptible to burnout, because of nature of their profession. The aim of this study was determine relation between job stress and burnout among nursing staff in Alborz hospital of Karaj. Materials & Me...
متن کاملرابطۀ توانمندی روان شناختی با رضایت شغلی داوران فوتبال
هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطۀ بین توانمندی روان¬شناختی با رضایت شغلی داوران لیگ برتر فوتبال کشور بود. 70 نفر از داوران لیگ برتر از جامعۀ 84 نفری انتخاب شدند. نتایج ضریب همبستگی بیان¬گر آن بود که بین رضایت شغلی و تمامی مؤلفه¬های توانمندی روان¬شناختی به جز خودکارآمدی و همچنین بین رضایت شغلی با توانمندی کل ارتباط مثبت و معنا¬داری وجود داشت. یافته¬های تحلیل رگرسیون همزمان نشان داد که متغیر توانمندی...
متن کاملالگوی ساختاری رابطه توانمندسازی روان شناختی و رضایت شغلی با نقش واسطه ای خودکارآمدی و خودتنظیمی (مورد مطالعه: دانشگاه خوارزمی)
هدف پژوهش حاضر شناسایی ارتباط توانمندسازی روان شناختی و رضایت شغلی با نقش واسطه ای خودکارآمدی و خودتنظیمی است که با روش همبستگی و اجرا با پرسشنامه های توانمندسازی روان شناختی، خودکارآمدی، خودتنظیمی و رضایت شغلی بر روی 310 کارشناس حوزه ی ستادی دانشگاه خوارزمی در سال 1392، که بهروش سرشماری انتخاب شدند، انجام شد. مدل معادلات ساختاری در پژوهش شامل 1 سازه مکنون مستقل توانمندسازی روان شناختی و 3 ساز...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 8 شماره 2
صفحات 0- 0
تاریخ انتشار 2010-07
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023